Cómo las fuentes medievales determinan el presente

Making the Medieval Relevant. - Búsqueda de Google

Making the Medieval Relevant : How Medieval Studies Contribute to Improving
our Understanding of the Present
. Kostick, Conor [et al.]. De Gruyter, 2020. 297 p. (Das Mittelalter. Perspektiven mediävistischer Forschung. Beihefte; v. 6). DOI: 10.1515/9783110546484
DESCARGAR PDF

Cuando los estudiosos discuten sobre el medievo la tentación es sumergirse en él para profundizar nuestra apreciación de los matices de las fuentes medievales a través del debate sobre su significado. Pero el pasado determina el presente de muchas maneras y los medievalistas pueden, y deben, usar su investigación para abordar las preocupaciones e intereses de la sociedad contemporánea.

Este volumen presenta una serie de ensayos cuidadosamente encargados que demuestran la fertilidad y originalidad del trabajo reciente en los estudios medievales. Sobre todo, han sido seleccionados por su relevancia.

La mayoría de los colaboradores se encuentran en las primeras etapas de sus carreras y sus enfoques reflejan claramente la forma en que las metodologías interdisciplinarias aplicadas a los estudios medievales tienen repercusiones y valor potenciales mucho más allá de los límites de la Edad Media. Estos capítulos son poderosas demostraciones del valor de la investigación medieval para nuestros tiempos, tanto en términos de proporcionar respuestas a algunas de las preguntas específicas a las que se enfrenta la humanidad hoy en día como en términos de consideraciones mucho más amplias. En conjunto, la investigación presentada aquí también proporciona a los lectores la confianza en el hecho de que los estudios medievales no pueden ser descuidados sin una gran pérdida de la comprensión de lo que significa ser humano.

Metodología de los estudios medievales, Chaucer e historia del libro

Geoffrey Chaucer - Wikipedia, la enciclopedia libre

Dane, Joseph A. Mythodologies: Methods in Medieval Studies, Chaucer, and Book History. [2018] Punctum books
DESCARGAR LIBRO

Este libro consta de tres partes, en las que se examinan métodos y pseudo-métodos de investigación en estudios medievales, bibliografía y edición.

  • La primera parte, “Noster Chaucer”, examina ejemplos de los estudios de Chaucer, como la noción de que Chaucer escribió un pentagrama yámbico, y la definición de un canon en Chaucer. Geoffrey Chaucer (Londres, c. 1343-1400) fue un escritor, filósofo, diplomático y poeta inglés, autor de los Cuentos de Canterbury. Considerado el poeta inglés más importante de la Edad Media y el primero en ser sepultado en el Rincón de los Poetas de la Abadía de Westminster.
  • La segunda parte, “Bibliografía e historia del libro”, consta de tres estudios en el campo de la bibliografía: el reciente aumento de los estudios de anotaciones; las implicaciones de una terminología supuestamente neutra en la edición; un estudio de caso en la catalogación.
  • Tercera parte, “Cacofonías: A Bibliographical Rondo”, es una serie de breves estudios que extienden estas críticas a otras áreas de las humanidades.

 

El investigador frente al manuscrito. Libro.

L’historien face au manuscrit : Des historiens, des manuscrits… mais aussi des conservateurs du patrimoine et des ingénieurs

Autor: Fabienne Henryot (dir.)
ISBN: 9782874632136 Año: 2011 Idioma: francés
Editor: Presses universitaires de Louvain
Licencia: OpenEdition licence for Books
ABSTRACT:

El manuscrito, por su rareza, fragilidad y el cuidado que su conservación requiere fascina al público. También es un soporte esencial de la profesión histórica. Los recientes cambios causados por las nuevas tecnologías y la llegada de nuevos métodos de análisis han dado un vuelco en los últimos años a la investigación histórica.
Este volumen presenta las reflexiones de veinte investigadores franceses y belgas alrededor de sus propias prácticas y enfoques metodológicos como historiadores. Ellos realizan una interesante reflexión sobre la forma en que la historia se escribirá mañana.